Как рассказывает директор одного из вологодских Центров дополнительного образования Марина Липатникова, все навыки и компетенции чаще всего сейчас делят на три группы: это так называемые Hard Skills -жесткие профессиональные навыки, Soft Skills — гибкие надпрофессиональные навыки и Digital Skills- цифровые навыки.
Hard Skills — это профессиональные навыки по конкретной профессии, которые человек получает в течение всей жизни. Например, когда человек идет работать сварщиком, то первым делом он учится сваривать детали. Программист изучает один язык программирования. Потом другой, третий — тогда, когда это требуется для решения конкретной задачи.
— Что касается Digital Skills, то все мы учимся жить в цифровом мире,- рассказывает Марина Липатникова.- Сегодня мы уже не выходим на улицу и не машем рукой, чтобы вызвать такси. Мы заказываем еду через интернет, учимся в интернете, получая доступ к образованию мирового уровня вне зависимости от местонахождения. Открыть ребенку к 10 годам банковскую карту и научить оплачивать счета через интернет сейчас так же в норме, как научить готовить простейшие блюда.
И есть Soft Skills –надпрофессиональные навыки, которые человеку нужны вне зависимости от того, чем он будет заниматься в будущем.
Как отмечает руководитель Центра допобразования, взрослым важно понимать, что большинство профессий, по которым будут работать наши дети, еще не существуют, технологии еще не придуманы. Поэтому готовить сейчас ребенка с 1 класса к выбору какой-то определенной профессии достаточно сложно. Причем и само слово профессия уходит в небытие. И есть навыки, которые не развиваются быстро. Например, практически в любой профессии понадобится навык взаимодействия с другими людьми и работе в проектной команде. Научиться этому за один месяц, взяв и прочитав книгу или просмотрев видео, к сожалению, не получится. Или навык креативности.
Многие профессии в скором времени перестанут существовать, потому что их заменят роботы или искусственный интеллект. И для того чтобы быть востребованным специалистом, нужно быть специалистом творческим и уметь принимать нестандартные решения. Для этого в себе надо развивать креативность. Но ее тоже нельзя развить за пару месяцев, читая книги или просматривая видео.
— Надо с самого раннего возраста развиватьэти компетенции будущего — креативность, командность, коммуникации, умение работать в проектной команде и т.д. Все это развивается через занятие, через то, что ребенок использует компьютер не как возможность что-то посмотреть, а как возможность что-то сделать. К примеру, создать проектную команду в интернете, дружить с жителями других стран. Можно работать в различных совместных проектах, можно учиться коммуницировать, — говорит руководитель центра дополнительного образования
В общем, надо выходить за рамки своего круга общения и стараться участвовать в различных конкурсах. Сегодня проводится масса различных федеральных и региональных проектов, в которые можно включиться и развивать свои компетенции. Именно это понадобится в будущем, чтобы стать успешным человеком.
А еще важно помнить: чтобы быть успешным, нельзя останавливаться, надо постоянно что-то изменять, пробовать что-то новое. Тогда станет понятно, что в жизни действительно интересно.
Татьяна Почтеннова